Autor: Fátima Silva
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A dimensão cognitiva na anáfora associativa : um exemplo / Fátima Silva.
Actas do 1º Encontro Internacional de Linguística Cognitiva. orto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 1999,, pag. 253-268
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A fundamentação pedagógica como género de escrita na construção da profissionalidade docente / Fátima Silva.
REDIS : Revista de Estudos do Discurso vol. 4, 2015,, pag. 229-253
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A linguística na formação do professor : das teorias às práticas / Isabel Margarida Duarte
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A temporalidade em O Homem de Sophia de Mello Breyner Andresen / Fátima Silva.
Língua portuguesa: estruturas, usos e contrastes. orto, Universidade do Porto. Centro de Linguística, 2003,, pag. 79-96
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Anáfora nominal e modificação adjectival / Fátima Silva.
O fascínio da linguagem : actas do Colóquio de Homenagem a Fernanda Irene Fonseca. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Linguística, 2008,, pag. 129-146
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Contributo da hiponímia e da meronímia para configuração de relações anafóricas / Fátima Silva.
Revista da Faculdade de Letras : Línguas e Literaturas série II, vol. 20, nº. 2, 2003,, pag. 657-672
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Crítica cinematográfica : análise linguístico-textual / António Leal.
A linguística em diálogo : volume comemorativo dos 40 anos do Centro de Linguística da Universidade do Porto. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Linguística, 2018,, pag. 431-458
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Do possível e impossível em redenominação demonstrativa anafórica / Fátima Silva.
Actas do Encontro Comemorativo dos 25 anos do Centro de Linguística da Universidade do Porto vol. vol.1, 2002,, pag. 141-156
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Entre a gramática tradicional e a gramática de valências / Fátima Silva.
Linguística na formação do professor de português. orto, Universidade do Porto. Centro de Linguística, 2001,, pag. 83-106
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Evaluation des curricula de fle au Portugal / Dulce Ramos.
Actas do 4º Encontro Nacional do Ensino das Línguas Vivas no Ensino Superior em Portugal. orto, Universidade do Porto.Faculdade de Letras, Instituto de Estudos Franceses, 1999,, pag. 333-337
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Laurel J. Brinton & Elizabeth Closs Traugott: Lexicalization and language change / Fátima Silva.
Linguística : Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto vol. 02, nº. 01, 2007,, pag. 133-138
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Marcadores conversacionais em Português Língua Estrangeira : da teoria à prática / Ana Pimentel.
REDIS : Revista de Estudos do Discurso vol. 2, 2013,, pag. 185-208
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Mecanismos de atenuação e intensificação no ensino-aprendizagem do português como língua estrangeira / Carlos Gomes.
REDIS : Revista de Estudos do Discurso vol. 3, 2014,, pag. 32-66
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O potencial formativo das fundamentações pedagógico-didáticas nas práticas reflexivas dos professores em formação inicial : contributo para o seu estudo / Sónia Valente Rodrigues.
A linguística na formação do professor : das teorias às práticas. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Linguística, 2019,, pag. 163-180
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Prefácio / Fátima Oliveira.
A linguística na formação do professor : das teorias às práticas. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Linguística, 2019,, pag. 5-8
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Pretérito perfeito composto e a quantificação em português europeu / Fátima Oliveira.
Estudos de semântica. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Linguística, 2015,, pag. 41-54
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Quantificação na língua e no discurso : o caso de ''parte'' em português / Fátima Silva.
Estudos em homenagem ao Professor Doutor Mário Vilela vol. 1, 2005,, pag. 201-211
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Stative and eventive alternations with some spatial verbs / António Leal.
Verbs, movement and prepositions. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Linguística, 2018,, pag. 123-149
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